队列练习-第13届蓝桥杯国赛第6题

队列练习-51scratch
队列练习-第13届蓝桥杯国赛第6题
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作品介绍

今天为大家分享的Scratch作品是《队列练习》,这是第13届蓝桥杯国赛赛真题,于2022年5月29日进行的,这是初级组的最后一题(第6题),中级组也有此题。题目要求考生编程进行队列练习,玩家根据老师发出的指令,点击对应的箭头,从而控制学生进行左转、右转和后转等动作,同时老师会判断操作是否正确,并统计正确的动作个数。

先来看看题目的要求吧:

编程实现:

队列练习。

具体要求:

1). 点击绿旗,角色、背景如图所示;

第13届蓝桥杯scratch国赛真题-队列练习-初始情况
初始情况

2). 老师从 “向左转”、“向右转”、“向后转”三个转向指令中随机选取1个并说出;

第13届蓝桥杯scratch国赛真题-队列练习-老师发出指令
老师发出指令

3). 玩家根据指令点击相应箭头图标,学生会根据点击的箭头图标转向;

4). 如果玩家操作正确,老师说“正确”,学生转回面向老师方向,并在舞台左下角增加一朵小红花;

第13届蓝桥杯scratch国赛真题-队列练习-玩家操作正确效果
玩家操作正确效果

5). 如果玩家操作错误(转的方向和老师发出的指令不符),老师说“错误”,学生转回到面向老师方向,小红花不增加;

第13届蓝桥杯scratch国赛真题-队列练习-玩家操作错误效果
玩家操作错误效果

6). 接下来老师从另外两个指令中随机抽取一个方向指令并说出,重复步骤3)、4)、5);

7). 接下来老师说出剩余的第三个指令,重复步骤3)、4)、5);

8). 接下来老师说出学生做对正确动作的个数,正确个数和左下角小红花数量一致,程序结束。

第13届蓝桥杯scratch国赛真题-队列练习-统计正确数量
统计正确数量

评判标准:

  • 5分:满足“具体要求”中的1);
  • 5分:满足“具体要求”中的2);
  • 10分:满足“具体要求”中的3);
  • 10分:满足“具体要求”中的4);
  • 20分:满足“具体要求”中的5);
  • 20分:满足“具体要求”中的6);
  • 20分:满足“具体要求”中的7);
  • 10分:满足“具体要求”中的8)。

作品效果

Scratch队列练习作品的完整效果如视频所示:

Scratch队列练习作品效果

作品解读

Scratch队列练习作品有6个角色,如图所示:

第13届蓝桥杯scratch国赛真题-队列练习-角色列表
角色列表

在这4种角色中,学生角色最为简单,它只需要在按下箭头时切换对应的造型即可;其次是箭头角色,在老师发出指令后,玩家可以按下这3个箭头中的一个,此时需要向学生角色发送广播,同时要记录按下的是哪个箭头;接下来是小红花角色,在学生做出正确动作时,需要增加一朵小红花,这里可以使用克隆或者图章来实现;最难的是老师角色,它需要发号施令,还要判断玩家操作是否正确,最后还要统计正确数量。

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THE END
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